为了进一步规范实践教学，强化实践教学质量环节管理，我院以制度建设为核心，2011年先后制定了《临床实践教学管理实施细则》、《临床见习实施细则》、《实习生教学查房实施细则》、《实习生病案讨论实施细则》等系列规章制度，对实践教学环节的内容、质量标准、目的要求、教学形式及奖惩激励机制进行了明确的规定。为检查制度落实情况及落实效果，坚持实践教学的持续改进，临床教学管理部组织了系列的实践教学督查、观摩活动。
2012年4月25日、26日，临床教学管理部组织内科学教研室、外科学教研室、儿科学教研室、医学影像学教研室、皮肤病学教研室、急诊危重医学教研室的主任、副主任、教学秘书对见习和教学查房进行了督查，并发放了同行专家见习评价表和教学查房评价表，给学生发放了临床实践教学质量学生评价表，并对临床实践教学过程中发现的问题进行了及时反馈，要求教研室进行整改，进一步提高教学质量。
5月7日-5月18日，临床教学管理部组织本学期有见习、教学查房的教研室进行了一次内部自查和交叉观摩。内科学教研室、外科学教研室、医学影像学教研室、超声诊断学教研室等11个教研室参与了见习交叉观摩学习；内科学教研室、外科学教研室、妇产科学教研室、儿科学教研室四个教研室进行了教学查房内部自查和交叉观摩学习活动。各教研室在自查及交叉观摩中发现问题、互相学习，进一步优化了临床实践教学质量环节的管理。
教学管理部组织实践教学督查及交叉观摩带教 内科教学查房，老师听取学生汇报后提问
教学查房，老师指导学生听肠鸣音 外科教学查房，带教老师示范检查手法
影像专业赵卫主任在给见习带教的青年老师反馈督查评教意见 肿瘤科李文亮主任的教学查房受到学校教学督查专家的好评
实践教学管理科向带教老师反馈督查评教意见
