我院积极探索“以学生为中心”的整合教学新方法
临床教学管理部
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为进一步提高医学人才培养质量,推进我院“以学生为中心”的教学新方法、新理念的贯彻落实,我院在2015级临床医学专业创新班中全方位落实该项工作。为保证教学计划的顺利实施,在今年6月份,我部便组织内、外、妇、儿教研室展开以器官为中心的教研活动,相关教研室高度重视此项教学任务的承担,积极参与到创新班临床课程整合的改革工作中,讨论并制定了各自的整合内容。
2018年12月6日,在附一院临床教学管理部彭云珠主任带领下,内科学教研室黎承平副主任、临床教学管理部教务科程欣科长、殷小寒老师及内科教研室教学秘书尹超参加了本学期《内科学》整合课程的开展。此次教学内容以循环系统整合为主,心内科师慧老师、消化内科张原青老师及内分泌二科李会芳老师共同参与授课,通过病例引入相关知识点,学生分组进行讨论并选取代表发言后老师给予点评并围绕知识点讲授相关内容。
此次《内科学》整合课程的开展,同学们学习兴趣浓厚、讨论热烈,对相关知识点的掌握到位,能够应用所学知识系统地分析病例,建立了良好的临床思维。接下来我部将继续加强对创新班的教学督查,更好地推进整合课程教学新方法的探索和实践。

临床教学管理部彭云珠主任参与学生讨论并给予引导
内科学教研室黎承平副主任参与小组讨论
学生以小组为单位进行讨论学习
彭云珠主任与各位教师讨论整合医学教学方式
小组代表发言
授课教师对学生发言给予点评和指导
发布时间:2018-12-12
