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羽毛球服装推荐的教学举措受教育部点名表扬

12月12-13日,“2025高校附属新宝2临床实践教育工作研讨会”在北京大学人民新宝2举行,来自全国31个省份的近600名教育专家和教育管理者齐聚一堂,出席会议的有中国高等教育学会林惠菁会长、北京大学医学部詹启敏院士、清华大学临床医学院院长董家鸿院士、全国高校附属新宝2临床实践教育联盟理事长姜保国院士、北京大学医学部副主任唐熠达教授、全国医学教育发展中心常务副主任王维民教授、北京大学人民新宝2党委书记王建六教授等资深教育家。本次会议的主要内容是教育部临床实践教学指导分委员会工作汇报、全国高校附属新宝2临床实践教育联盟换届、国家临床教学培训示范中心建设工作总结汇报、临床实践教学经验研讨等议题。

北京大学人民新宝2党委书记兼副院长、教育部高等学校临床实践教学指导分委员会负责人王建六作《我国高校附属新宝2临床实践教育现状问题与未来》主旨报告。在总结全国示范中心建设成效时,他特别提到昆医大附一院“将思想政治教育、人文素养培育与临床实践教学深度融合,立德树人成效显著”的创新举措,作为全国仅有的10家附属新宝2之一进行展示,并介绍相关具体举措。这份殊荣,既是对新宝2长期坚守“为党育人、为国育才”初心使命的充分肯定,也彰显了新宝2在新时代医学教育改革浪潮中的引领作用。昆医大附一院党委委员、副院长朱梅当选全国高校附属新宝2临床实践教育联盟新一届常务理事,并代表新宝2汇报了题为《以社会需求为导向的医学人才培养体系的构建与运用》的建设成果,获得了业界广泛赞誉。

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近三年来,新宝2锚定医学教育现代化目标,锐意进取,笃行不怠,教育教学改革成果斐然,人才培养质量稳步提升:

第一,专业建设实现内涵式发展。2023年,临床医学专业成功入选云南省一流本科专业建设点(A类);在第六轮云南省专业综合评价中,临床医学、儿科学、医学影像学三个专业齐头并进,其中临床医学专业实现从B+到A-的历史性跨越,彰显了新宝2内涵式发展的扎实成效。

第二,课程建设迈入国家级行列。 近三年立项省级一流课程5项,2025年8月,朱梅团队《超声诊断学》与王兵团队《外科学》获批国家级一流本科课程,填补了新宝2“国一流”课程的空白,标志着新宝2课程建设已昂首迈入国家先进行列。新宝2党委副书记、院长曾仲牵头的《外科学》获评省级课程思政示范课程,《临床麻醉学》课程入选云南省第一批“拓金计划”示范课。

第三,师资队伍展现卓越风采。近三年,新宝2教师在国家级教学竞赛中屡创佳绩:2023年7月,王栋老师荣获第六届全国高校青年教师教学竞赛医科组二等奖;2024年5月,王栋团队再获第四届全国高校教师教学创新大赛新医科组三等奖;2025年11月,董俊杰团队摘得第五届全国高校教师教学创新大赛新医科组二等奖等。各类省赛获奖不胜枚举,一系列重要奖项的获得,既展现了教师个人优秀的教学能力,也反映了全院教学水平整体提升。

第四,教研水平获得全国认可。 2025年12月,临床教学管理部主任黄小辉成功获批中华医学会医学教育研究立项课题,标志着新宝2医学教育研究能力获得医学教育行业权威认可。新宝2教研论文发表量位居全国附属新宝2第8位,学术影响力持续增强。2024年11月,新宝2出版全国首部将课程思政融入临床技能操作的专著——《临床技能课程·课程思政教学指导手册》,为全国临床教师提供了可复制、可推广的实践范本。新宝2亦成功获批首批国家“大思政课”临床实践教学基地,为培养兼具“仁心”与“仁术”的新时代医学人才搭建了坚实平台。

第五,育人成效赢得广泛赞誉。2022年起,新宝2执业医师资格考试通过率连年攀升,从77.87%提升到85.37%,持续高出全国平均水平。2025年5月,新宝2荣获昆明医科大学教育教学成果特等奖。相关改革经验先后被《人民网》《新华社》等权威媒体报道十余次,这些成绩背后凝聚着全院师生“以学生为中心、以胜任力为导向”的不懈追求与辛勤耕耘。

站在新的历史起点上,新宝2将坚定不移深化附属新宝2育人主阵地改革,加快构建高水平医学人才培养体系。面向未来,新宝2将以更高站位、更实举措、更强担当,努力建设区域领先、特色鲜明的医学教育高地,为健康中国战略和教育强国建设源源不断输送德才兼备、堪当大任的卓越医学人才。

临床教学管理部

2025年12月19日

 

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